艾滋病病毒通过三个最主要传播途径传播：

（1）母婴传播：母亲在怀孕、分娩和哺乳期间都有可能将病毒传给胎儿（婴儿）。一般认为艾滋病病毒在孕期可以通过胎盘传播给胎儿，分娩期间有可能通过血液传播给胎儿，哺乳期间也可能通过母乳传给婴儿。目前，随着抗病毒药物以及母婴阻断技术的发展，如果孕产妇能够及时发现自己的艾滋病病毒感染状态，基本可以通过药物阻断艾滋病病毒的母婴传播。

（2）血液传播：与艾滋病病毒感染者共用针具注射吸毒是高风险行为，针具上沾染或残留的血液能把病毒直接带入另一方的血液中。使用未经检测的血液制品也有传播艾滋病病毒的风险。2015年3月，国家卫生计生委发布《关于做好血站核酸检测工作的通知》，实现了血站核酸检测全覆盖，以降低输血感染的风险，但非必要的时候依然不鼓励输血，如必须输血，应到正规医疗机构就医，使用经过艾滋病病毒检测的血制品。

在卫生条件不佳、器具不能完全消毒的店面刺青、纹身、打耳洞，也有通过血液感染艾滋病病毒的风险。

（3）性传播：没有防护情况下的插入性性行为（阴道交和肛交）属于高危行为。通常认为，在不使用防护措施的情况下，感染风险由大到小排序依次为：肛交被插入方、肛交插入方、阴道交被插入方、阴道交插入方。如果患有其它性传播疾病，被感染的风险则会加大。使用安全套能有效阻隔病毒的传播，另外，配合安全套使用水性润滑剂有助于减少黏膜破损出血，也可减少感染的风险。与阴道交和肛交相比，口交的感染风险较低，但仍有传播风险，特别是在口腔黏膜或牙龈内有溃疡的情况下。

资料来源：大学生抗艾防艾 宣传教育项目平台

项目介绍：为完善艾滋病“早发现、早报告、早援助、早治疗”防治链条，杜蕾斯品牌积极响应国家号召，在教育部、中国疾病预防控制中心、健康中国公益行动项目办公室指导下，参与支持适合青年学生的促进生殖健康、性病和艾滋病防治的咨询小程序开发，促进高危学生主动检测筛查，强化青年学生自我保护意识，做好自己健康的第一责任人，切实提升该群体的自我防护意识，减少艾滋病在校园内的传播。